Formación en psicoanálisis


Pensar y practicar el psicoanálisis

Pensar y practicar el psicoanálisis

Información general

Módulo 1 · Teoría y técnica del psicoanálisis
Del 3 de noviembre de 2026 al 2 de marzo de 2027.
14 clases · 21 h.

Módulo 2 · Práctica clínica
Del 9 de marzo de 2027 al 15 de junio de 2027.
13 clases · 19,5 h.

Descargar [Programa]

Los dos módulos pueden cursarse de forma conjunta (opción recomendada) o independiente

Horario: martes de 19:00 a 20:30 h. · [Calendario]
Modalidad: presencial y online (Zoom)

Precio y matrícula

Curso completo: 550 €
Por módulo: 300 €

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Matrícula

Información e inscripciones:
secretaria@epbcn.com
93 454 89 78 - (+34) 659 666 329

Descripción: este curso ofrece una introducción sistemática al psicoanálisis, desde sus conceptos clásicos hasta los desafíos de la clínica contemporánea. Se estructura en dos módulos complementarios: el primero recorre los conceptos centrales del psicoanálisis freudiano —el inconsciente, los sueños, las neurosis— junto con sus elementos técnicos, sentando las bases imprescindibles para cualquier formación psicoanalítica posterior; el segundo se adentra en la dimensión clínica del psicoanálisis, desde los grandes cuadros hasta el trabajo analítico concreto, acercando al estudiante a las cuestiones de la práctica.

Dirigido a: profesionales de la salud mental, estudiantes de psicología o disciplinas afines y personas interesadas en iniciarse en el estudio del psicoanálisis y su clínica.

Objetivos:

  1. Conocer los conceptos fundamentales del psicoanálisis y su forma de pensar la vida psíquica.
  2. Reconocer los mecanismos inconscientes en sus manifestaciones cotidianas y clínicas.
  3. Desarrollar claves de lectura para comprender el síntoma más allá de lo manifiesto.
  4. Familiarizarse con los principales cuadros clínicos y con las formas en que el psicoanálisis los aborda.
  5. Obtener una primera orientación para situarse en la práctica analítica.

Contenidos:

Módulo 1 — Teoría y técnica del psicoanálisis. [03 nov - 02 mar]

  1. Historia y orígenes del psicoanálisis: Freud y su época.
  2. El movimiento psicoanalítico: evolución y actualidad.
  3. Los actos fallidos: el inconsciente en la vida cotidiana.
  4. Los sueños: técnica de interpretación y trabajo del sueño.
  5. Los sueños: deseo inconsciente y lo infantil.
  6. Las neurosis: cómo se forman los síntomas y cuál es su sentido.
  7. Trauma, resistencia y represión: conceptos clave.
  8. Sexualidad infantil y desarrollo psicosexual.
  9. Fijación, regresión y fantasía: mecanismos de formación de síntomas.
  10. La angustia, las neurosis actuales y el beneficio de la enfermedad.
  11. Narcisismo y psicosis: el yo y sus límites.
  12. Transferencia y técnica analítica.
  13. Pulsiones de vida y muerte: el segundo dualismo pulsional.
  14. La segunda tópica: una nueva imagen del aparato psíquico.

Módulo 2 — Práctica clínica. [09 mar - 15 jun]

  1. Introducción a la clínica psicoanalítica: conceptos fundamentales.
  2. El aparato psíquico y el conflicto: bases para la clínica.
  3. La histeria: del cuerpo al conflicto.
  4. La neurosis obsesiva: pensamiento, ritual y defensa.
  5. La fobia: objeto, angustia y evitación.
  6. Las perversiones: deseo y transgresión.
  7. La psicosis: ruptura con la realidad y sus formas clínicas.
  8. Los trastornos fronterizos: entre la neurosis y la psicosis.
  9. El encuadre y el posicionamiento del psicoanalista.
  10. Transferencia y resistencia: el vínculo analítico.
  11. Interpretación y construcción: el trabajo sobre el sentido.
  12. Negación, identificación y agresividad en el trabajo analítico.
  13. Los finales de análisis: cuándo y cómo termina un proceso analítico.

Metodología:

  • Primera parte (1 hora): exposición teórica con ejemplos clínicos.
  • Segunda parte (30 minutos): trabajo grupal con participación de los alumnos a través de preguntas, comentarios y discusión.
    El objetivo es afianzar los conceptos y fomentar la lectura psicoanalítica.
  • Se proporcionan referencias bibliográficas para cada una de las temáticas.

Profesorado: Carlos Carbonell, Silvina Fernández, María del Mar Martín, Olga Palomino y David Palau.

Certificado de asistencia: asistencia mínima al 80% de las clases.

Su finalidad es proporcionar al estudiante una formación lo más amplia posible sobre la obra de Sigmund Freud y sus aperturas disciplinarias.
Se dirige tanto a la formación en psicoanálisis como a los participantes que deseen conocer su estatuto en el campo socio-cultural.
Su objetivo es proporcionar a los integrantes una oportunidad de formarse como profesores dando clases en prácticas, y aprender a coordinar y observar grupos, utilizando distintos dispositivos grupales.

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